Parcours de formation | Durée |
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Introduction
Mélissa Bricault, conseillère pédagogique en intégration des technologies, introduit le sujet de cette formation.
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Les principales caractéristiques communes à la plupart des médias sociaux
Mieux comprendre les médias sociaux pour les intégrer en classe. Document de référence: Benoît Petit, Récit DP
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Partie 1
Mieux comprendre les médias sociaux pour les intégrer en classe
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Partie 2
Mieux comprendre les médias sociaux pour les intégrer en classe
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Partie 3
Mieux comprendre les médias sociaux pour les intégrer en classe
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Intégrez-vous les médias sociaux en classe? Mélissa Bricault, conseillère pédagogique en intégration des TIC présente ces outils au service de l’apprentissage qui favorisent une ouverture sur le monde, qui offrent des situations d’apprentissage signifiantes, qui permettent d’aborder l’éducation aux médias, le traitement de l’information et développer le jugement critique. Afin d’intégrer pédagogiquement les médias sociaux en classe pour le développement des compétences disciplinaires, il est primordial de comprendre et de connaitre le média exploité. Cette formation vise à démystifier les différents types d’outils.
-Fiches méthodologiques: fiches et astuces.
-Trousses de présentation destinées aux jeunes.
-Activité d’intégration éthique et pédagogique
-Différence entre une page et un groupe Facebook.
-SAÉ: Mon avatar et Mon identité numérique