Appropriation du Cadre de référence de la compétence numérique-Démarche proposée

Parcours de formation	Durée
Introduction - Mise en contexte	02:03
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Exemples de pistes sollicitant les dimensions du Cadre Veuillez cliquer sur ce lien afin d'accéder au document collaboratif:Exemples de pistes sollicitant les dimensions du Cadre de référence de la compétence numériqueDes exemples d'applications dans le q... + Détails

Description

Cadre de référence de la compétence numérique : opportunité pédagogique

Ce parcours vise à vous accompagner dans l’appropriation du Cadre de référence de la compétence numérique. Au terme de ce parcours de formation, vous serez en mesure de mettre en place des conditions gagnantes pour favoriser la mise en oeuvre du plan d’action numérique dans votre milieu et de vous référer aux ressources pour l’appropriation du Cadre de référence de la compétence numérique.

Ce référentiel est une opportunité pédagogique afin de préparer nos élèves à la société de demain. Il regroupe douze dimensions jugées indispensables pour apprendre et évoluer au 21e siècle, tant pour les élèves que pour les membres du personnel enseignant ou professionnel. Agir en citoyen éthique à l’ère du numérique et Développer et mobiliser ses habiletés technologiques se présentent comme des dimensions centrales autour desquelles s’articulent les autres dimensions.

Référence:

Mélissa Bricault, Conseillère pédagogique, Service des technologies de l'information, Personne-ressource du RÉCIT Benoit Petit, Conseiller pédagogique, Service national des gestionnaires scolaires et Domaine du développement de la personne

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